北京师范大学教育管理硕士考研辅导班详情
北京师范大学教育管理硕士考研辅导班为报考北师大教育学部教育管理硕士的学员提供高质量的考研培训课程，根据个人情况定制复习指导方案，全程监督管理，随堂作业布置，模拟实战预测。依托多年经验积累，为学员提供实用的北京师范大学教育管理硕士考研动向与相关资源！
参考资料与教材节选
《北京师范大学教育管理硕士考研标准技巧分级记忆宝》
《北京师范大学教育管理硕士难点解疑暨考研指导》
《北京师范大学教育管理硕士考研要点复习指南》
《北师大教育学部教育综合+教育实践与方法全国硕士研究生入学统考试辅导用书》
《北师大教育学部教育综合+教育实践与方法考研、考点精编与应试技巧讲义》
《北师大教育学部教育综合+教育实践与方法黄金笔记和考研真题超详解》
注：具体教辅材料以实际为准。
辅导师资安排节选
党老师 授课时间：每周日8:38-16:26
白老师 授课时间：每周二10:17-21:32
孟老师 授课时间：每周六11:29-15:06
叶老师 授课时间：每周一7:12-21:13
怀老师 授课时间：每周一11:59-15:19
尚老师 授课时间：每周六11:17-19:51
注：具体时间以师生实际商议为准。
考研经验备考指南
考研英语复习经验概要
对于考研英语，大家应该有所了解，它的要求和四六级完全不同，有的同学可能靠着高中的老本一次性通过了四六级考试，但你未必能通过考研英语。有些人四六级没过，但他通过对考研英语的复习，照样能取得好成绩。所以，成功机会总是会偏向那些有准备的人的。我大概是从大三下学期三月份开始复习英语的，用的资料是绿皮版的词汇书，王若平的考试虫系列（长难句，大学英语语法讲座和练习）。在三月份到六月份，我主要是背单词和学习长难句为主。在这个阶段一定要学习长难句，不能纯粹的背单词，要长难句中记单词，这样不易忘记。有可能的话，要背诵长难句，也可以为以后的写作积累句子。考研单词很重要，尤其是一词多义和熟词辟义，注意总结和积累。到了七月份，我开始着手做真题第一遍，平均三天一套。推荐资料张剑英语黄皮书。每做完一套都要认真分析，看看自己的思考方式和出题人的意图的分歧，自己错在哪里，为什么选这个答案，试图每一道自己做错的题都要给出一个合理的解释。当然，这个时侯，还不能忘记背单词和长难句。每天早上拿着真题读文章，一遍一遍的读，读到看到汉语意思能复述下来为止，这样在不知不觉中，不仅加强了你的语感，而且还记住了单词。可能在炎炎夏日，你会坐不住，还苦苦的背单词，但你想一想你的伟大梦想，这一点算什么，咬咬牙就挺过去了。一定要坚持，坚持，不要看别人，复习了一遍又一遍，心里慌张，那是为自己增加心理负担，坚定地走自己的路，脚踏实地走好每一步！就这样，暑假就过完了，到九月上旬吧，开始第二遍，主攻阅读理解和翻译。把近10年的真题阅读理解重新做一遍，每一篇文章每一个句子都划分句子成分，每一个长难句都搞透。还要坚持在真题中背单词，注意重复出现的单词意思。因为每次看到翻译我都心生胆怯，所以我必须努力克服，就把近10年真题的翻译文章，从头到尾翻译了一遍，几乎每一篇都需要1个小时，不过到后来，收获是巨大的，句子和单词经过你的翻译，很多都记住了。一定要有耐心！！就这样一个月又要过去了，进入了10月份了，我就开始着手准备作文了，大家都清楚，英语重在作文和阅读理解。以前考四六级的时候都是考前一两天背模板，谁知道到考场上什么也用不上。为了在考研作文上取得好成绩，必须提早准备。我买了一本英语高分写作，然后开始每天背诵一篇真题作文，积累句子。坚持每天晚上默写早上背的作文，必须做到这篇文章深深地印在你的心里才可以，这样，你才能在考场上运用自如。坚持背到12月份，然后开始复习所有以前背过的，重复记忆。然后再隔几天背一些辅导班老师预测的热点作文就可以。在这期间不能放弃真题，坚持真题第三遍，从宏观上把握阅读理解，对文章进行分段，对段落进行分层，对选项进行分析，总结做题方法，针对问题，怎样定位，寻找答案等等。我是在第三遍的时候开始做新题型和完形填空的。在考试中力争不能在这一块丢分。对与完型，大家多积累词汇，加强文章逻辑型训练就可以了。在12月以后，主要是稳定住自己的水平，千万不能丢英语，可以隔几天做一套题，防止考场手生。我就是12月份以后做的少，考试有点生，导致心态不太好，希望大家在后期一定要安排好复习计划。
考研政治复习经验概要
这是我四门课里面花时间最少的一门课，我9月份大纲解析出来的时候就开始看了，不过感觉政治这东西太乏味，坚持不了，所以直到11月份，我大纲解析一半都没看过，而且前面看过那一半也是一眼扫过去，划过去的，看过就忘，什么都想不起来了，练习 我买了本肖秀荣的《1000题》，不过连1/5都没做完。。。所以说真正开始看应该快12月份了。至于主观题，我弄了本28题，就读了几遍，也没怎么背，基本就是靠临场发挥的，题目抄一句，写一句自己的话，一遍抄完如果还没抄满，换个观点从头再来一遍，直到把整张试卷写满为止。
考研专业课复习经验概要
333是教育综合的一门纯文科课程，对于理科出身的我来说，背诵量非常大。因为北师大对这门课的分数要求不高，所以我对这门课的预期是考到100+就可以，考到110就非常满意了。
在复习过程中，我制定了一个时间线，供大家参考。6月到7月期间，我主要通过观看网课和参考二师兄的笔记来复习。网课资源我是从百度网盘上免费获取的，中教和教心我看的是凯程的，外教和教原我看的是徐影讲的。虽然徐影是凯程的招牌，但我听不进去她的讲课，所以我选择了启航的外教。这个阶段的目的是为了对知识有个初步的了解和印象。
8月初到10月中旬，我计划完成一轮的背诵，但由于各种事情的干扰，我最终在10月中旬才完成了一轮的背诵。在第一轮背诵中，我比较用心，特别是对中教和外教，我使用xmind制作了思维导图，并边背诵边填充内容，形成了自己的笔记。如果有需要的人，我可以分享给大家。至于教心和教原，我没有听完网课，所以对这两门课程比较陌生。后期我也懒得继续制作导图，而是在草稿纸上简单地写了一些框架和口诀，背得不够熟练。
10月中旬到11月底，我完成了第二轮的背诵。虽然感觉上一轮的知识已经快要忘光了，但是由于有了一些熟悉感，背书的恐惧也减轻了一些。在第二轮背诵中，我根据自己整理的笔记复习中教和外教，效率明显提高。至于教心和教原，虽然还不够熟悉，但是有一些口诀还是挺好用的。如果自己的参考资料上没有口诀，可以去小红书上搜索，那里有很多整理好的框架和口诀。
总结来说，在复习333的过程中，切忌去攀比背书的遍数，这只会引发无尽的焦虑。我们应该争取每一次背诵都能加深理解和印象。尤其是对于教心和教原这两门课程，我觉得理解非常重要。我后期背诵这两门课程时，尽量去理解，比如将自己置于教师的视角，这样记忆效果会更好。另外，我强烈推荐大家多看小红书，尤其是在夜晚不想睡觉的时候，刷着刷着可能就能记住一些东西。喜马拉雅也是我推荐的一个平台，我在晚上睡觉前经常听333的录音，听着听着就入睡了，这样也能多少记住一些知识。
901是教育实践与方法的一门课程。在进行333的一轮和二轮背诵的同时，我开始看901的真题，研究两门课程之间的共通之处。同时，我也开始学习大纲内容，主要是一些理论性的东西，不需要背诵，只需要形成一个框架在脑子里。到了暑假后，我开始每天学习教育热点和整理研究方案。作为一个非师范生，我必须在教育素养上花费更多的心力。我不会过于急躁和焦虑，先以拓宽视野为主，研究方案并不难，但市面上的模版还不够全面，所以我自己整理了每一个方案，以更简洁全面可操作的方式。到了九月以后，每天学习热点的同时，我将热点精简成版本，并根据分析好的真题复盘答题方法，每周写三到四次研究方案或设计，考前进行了两次模拟调整格式。
关于热点学习，我认为对于北师大的333和901都非常有益处。我的热点学习分为三个阶段。首先，我收集了各个领域的教育教学热点，力图全方位了解。然后，我根据教心和教原的章节划分，深入整理热点，形成适合答题的模版。最后，我将精简过的重点热点制作成思维导图，加强记忆，并进行纸质版的补充。
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