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中国农业大学作物生理学考研辅导班:中国农大农学院作物生理学考研经验知识要点

中国农业大学作物生理学考研辅导班详情

中国农业大学作物生理学考研辅导班为报考中国农大农学院作物生理学的学员提供高质量的考研培训课程,根据个人情况定制复习指导方案,全程监督管理,随堂作业布置,模拟实战预测。依托多年经验积累,为学员提供实用的中国农业大学作物生理学考研动向与相关资源!

中国农业大学作物生理学考研辅导班:中国农大农学院作物生理学考研经验知识要点

参考资料与教材节选

《中国农业大学作物生理学考研25堂浓缩精华课》

《中国农业大学作物生理学考研决胜状元一本通》

《中国农业大学作物生理学考研热点注释与难点突破》

《中国农大农学院植物生理学与生物化学考研要义讲解与核心知识运用》

《中国农大农学院植物生理学与生物化学考研历年真题精选与超精解析》

《中国农大农学院植物生理学与生物化学考研思想深度剖析》

注:具体教辅材料以实际为准。

辅导师资安排节选

郁老师 授课时间:每周五9:31-16:37

钱老师 授课时间:每周一8:29-18:12

盖老师 授课时间:每周五7:34-18:35

谢老师 授课时间:每周一11:17-17:44

阚老师 授课时间:每周日8:36-13:55

滑老师 授课时间:每周六8:00-18:30

注:具体时间以师生实际商议为准。

考研经验知识要点

考研英语复习经验概要

英语真题需要精读虽然费时间,但是本质上提升阅读实力的唯一途径。我对自己要求是至少要达到两点1、没有生词,2、理清行文结构(这两点真的很重要)错多少无所谓反正也不是真题,但一定要知道自己错在哪然后再买两本厚一点小一点的本子,一本用来记录你第二天还记不住的单词,另一本用来抄写真题里遇到的生词,然后每天背单词的时候拿出来和单词书一起背,后期你会发现主要都是背自己多次记不住的那些单词了,所以这个工作一定要做。如果还有时间,想要额外拓展词汇量和阅读能力,你可以在刚刚开始复习(如果你复习时间比较早)的时候拿一些原版的短篇小说or经济学人等英文期刊的文章来读,主要是读懂、认识高频词汇。我当时用的是《华研外语》的真题,里面有一本40篇的经济学人的截选,因为我对于经济类和科学类的文章比较薄弱,所以先拿那个看,看了有20篇左右。

考研数学复习经验概要

参考书目:基础教材四本、张宇的视频、(粉色)复习全书、张宇题源1000题、张宇真题大全解、张宇八套卷、张宇四套卷、合工大五套卷。这样一直到9月中旬,做完了660,全书又刷了一遍,开始严格按照考试时间(8:30-11;30)做真题,真题我用的张宇的30年真题。因为中间有时因为学校的事会耽搁一下,所以直到10月份末,终于做完了第一遍真题。接着我又做了数一和数二的张宇30年真题中数三部分,还蛮有收获的,合工大的历年模拟题(超越)我也做了一些,但当时觉得太难,所以做得不多,大概10多套左右。其实我觉得可以多花一点时间在这个上面的。

考研政治复习经验概要

主观题方面,需要背诵的一般分两类,一是书上的知识点,通过前期复习应该已经知道了哪些是主观题的重点;二是一些名师的考前模拟试卷,我用的是任汝芬的《序列之四:最后四套题》和肖秀荣的《命题人终极预测4套卷》。10、11月时,很多考研机构就出了模拟试卷,一般叫8套卷、10套卷之类,这些试卷的选择题可以做,主观题其实没必要做,因为有不少都是前几年的旧题陈陈相因。我说的那两本书都在12月中旬出版,不要以为它出版得太晚、最后时间来不及就不买了,越是后期出版的书越能体现当年的时事政治,其重要性绝不亚于基础复习。如果有的同学有余力,能把这些模拟题先自己做一遍再背,效果会更好。我就做了一小部分,后来时间紧就没再做,直接背了。有消息说肖秀荣的比任汝芬的押题更准,因为任汝芬的试卷出版稍微早点,考研命题组也看到了,就会有意避开那上面的题;而肖秀荣的试卷出版在命题结束后,和真题相合的可能性大些。前几年的模拟卷我没考察过,不过从2014年看来,确实是肖秀荣的4套卷押题概率大。这个消息供参考。

考研专业课复习经验概要

第一,必备知识点:植物的营养物质吸收和运输、光合作用和呼吸作用、植物生长发育调节、植物的应激反应等。这些知识点是植物生理学与生物化学领域的基础,对于考研复习非常重要。

第二,重点难点:植物激素的调节、光合作用中的光能吸收和转化过程、呼吸作用中的能量产生和消耗、植物对不良环境的适应等。这些知识点在考试中常常是出题的重点和难点,需要着重理解和掌握。

第三,复习方法:针对专业课的复习,建议采用以下几种方法。

一是系统学习教材,重点理解基础概念和原理。教材是考研复习的主要依据,可以系统性地学习和掌握知识体系。

二是多做例题和习题。通过做题可以巩固知识点,增强解题能力,同时也可以对自己的学习情况进行检测和总结。

三是积极参与讨论和交流。与同学或考研辅导班的同学进行讨论和交流,可以互相学习和启发,提高对知识点的理解和应用能力。

四是注重实践和实验。植物生理学与生物化学是实验性较强的学科,通过实践和实验可以更好地理解和应用知识。

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