首都师范大学马克思主义中国化研究考研辅导班介绍
首都师范大学马克思主义中国化研究考研辅导班为报考首师大马克思主义学院马克思主义中国化研究的学员提供针对性的考研培训课程，根据个人情况与报考院校专业定制指导方案，全程监督陪伴，布置随堂作业，结合命题规律进行模拟实战。根植于多年的积淀，为学员提供有用的首都师范大学马克思主义中国化研究考研讯息与资源！
首都师范大学马克思主义中国化研究考研辅导参考资料节选
《首都师范大学马克思主义中国化研究考研热点知识技巧标准全书》
《首都师范大学马克思主义中国化研究考研重难点手册背诵精典》
《首都师范大学马克思主义中国化研究考研真题权威分析与实战演练》
《首师大马克思主义学院马克思主义基本原理+毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考研精粹实战宝典》
《首师大马克思主义学院马克思主义基本原理+毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考研题源精深解析专册》
《首师大马克思主义学院马克思主义基本原理+毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考研典型真题与权威密题详解》
注：具体教辅材料以实际为准。
考研培训师资概况节选
史老师 授课时间：每周六9:24-16:10
郝老师 授课时间：每周日8:28-19:16
钱老师 授课时间：每周四10:42-15:33
杨老师 授课时间：每周三7:02-15:49
姜老师 授课时间：每周四9:18-17:09
郎老师 授课时间：每周四11:37-19:25
注：具体时间以师生实际商议为准。
首师大马克思主义学院马克思主义中国化研究考研备考方法与经验
考研英语经验节选
大部分机构出的真题书都是按照94-04/05-15这样划分，总共是22套题。前11年拿来熟悉感觉，树立自信。我是在某一天突然开始正确率暴涨，越写越顺手，文章虽然还是不太懂，但是根据技巧也能选对。至于单词，我的方法是这样的，做真题的过程中就将生词划下来，做完开始查，把词性啊释义啊常用搭配啊直接标注在卷子上，然后我准备了一个本子，专门用来抄真题里的这些生词，说白了就是腾一遍，但这遍不仅有单词，还有答案解析里给出的句型啊，语法常识啊之类。这是一项繁琐且耗费大量时间的工作，但是坚持下来很有成效。初期我一天用来做题加对改，一天用来总结，每天起码要花3个小时，后面加快速度就在一天内完成了。每天做真题前先回顾之前本上的知识点，这样日复一日，终会柳暗花明。
考研政治经验节选
接下来就是做题，第一遍做1000题别怕错的多，我记得当时有的章甚至能错50%，挫败感爆棚啊… 错了不怕，认真的看解析，去找书上对应的原话（真的，基本都能在大纲找到原话或者相近的），标记好，把容易混淆的做一个辨析，提炼出来，拿不定的跟蒙的多选标记好（为了第二遍更方便一些），然后第二天在完成新内容之前快速浏览一遍错题，在第二遍刷书做1000题的时候正确率有95%了有木有！
考研专业课经验节选
考研专业课一：马克思主义基本原理
复习要点：
1. 马克思主义的基本原理：唯物史观、辩证法、剩余价值理论等；
2. 马克思主义的基本概念：生产力、生产关系、阶级斗争、社会主义等；
3. 马克思主义的发展历程：马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东等思想家的贡献；
4. 马克思主义在中国的发展：中国共产党的创建、土地革命、抗日战争、解放战争等历史事件；
5. 马克思主义与中国特色社会主义的结合：改革开放、三个代表重要思想、科学发展观等。
复习方法：
1. 系统学习教材：首先要通读教材，了解各个章节的内容和重点，建立起整体的知识框架；
2. 制定复习计划：根据教材的章节划分，合理安排每天的复习内容和时间，确保每个知识点都得到充分的复习；
3. 多做习题：通过做题巩固知识，提高解题能力，同时也可以发现自己的薄弱环节，有针对性地进行复习；
4. 参加模拟考试：模拟考试可以检验自己的复习效果，找出问题所在，并及时调整复习策略；
5. 多与他人讨论：与同学或老师进行讨论，可以加深对知识的理解，同时也可以互相借鉴复习方法和经验。
考研专业课二：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
复习要点：
1. 毛泽东思想的形成和发展：中国革命的历史背景、毛泽东的思想观点和贡献；
2. 毛泽东思想的基本原理：阶级斗争、人民战争、党的建设等；
3. 毛泽东思想在中国革命和建设中的实践：土地革命、抗日战争、解放战争、社会主义建设等；
4. 中国特色社会主义理论体系的形成和发展：改革开放、三个代表重要思想、科学发展观等；
5. 中国特色社会主义的基本特征和发展道路：社会主义初级阶段、市场经济、社会主义核心价值观等。
复习方法：
1. 阅读相关文献：阅读毛泽东的著作和相关的理论文献，了解毛泽东思想的形成和发展过程；
2. 学习历史背景：了解中国革命和建设的历史背景，掌握相关的历史事件和人物；
3. 分析实践案例：通过分析历史事件和实践案例，理解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的具体应用；
4. 参加讨论和辩论：与同学或老师进行讨论和辩论，加深对理论的理解和应用；
5. 多做思考题：通过思考题的解答，巩固知识，提高分析问题和解决问题的能力。