北京交通大学数学考研辅导班介绍
北京交通大学数学考研辅导班为报考北交大数学与统计学院数学的学员提供针对性的考研培训课程，根据个人情况与报考院校专业定制指导方案，全程监督陪伴，布置随堂作业，结合命题规律进行模拟实战。根植于多年的积淀，为学员提供有用的北京交通大学数学考研讯息与资源！
北京交通大学数学考研辅导参考资料节选
《北京交通大学数学考研重要知识图谱》
《北京交通大学数学考研真题权威分析与实战演练》
《北京交通大学数学考研精华深度讲解》
《北交大数学与统计学院数学分析+高等代数考研谋略宝典》
《北交大数学与统计学院数学分析+高等代数考研精华理论深度讲解》
《北交大数学与统计学院数学分析+高等代数考研真题热门考点分类解析》
注：具体教辅材料以实际为准。
考研培训师资概况节选
程老师 授课时间：每周日8:48-18:12
乔老师 授课时间：每周日7:11-21:34
容老师 授课时间：每周二9:37-21:00
厉老师 授课时间：每周五11:00-17:23
牛老师 授课时间：每周日8:23-16:49
东老师 授课时间：每周二10:48-20:11
注：具体时间以师生实际商议为准。
北交大数学与统计学院数学考研复习要点与经验
考研英语经验节选
我这个就随便分享一下吧。前期背单词，学了很多长难句分析的技巧，做了阅读。作文部分我是从十一月份中旬开始的，最初是背了王江涛的十篇五星级真题作文。十二月初我每天写一篇作文，随便找个话题就要提笔写，写前两篇真的痛苦死了，改我的作文时候都改了很多地方。在第四篇左右，突然开窍了，最初背的十篇文章突然起作用了，自己可以各种融合曾经背过的文章，也会句式变换了，在考场上，我没有任何的模板，但是真的做到了提笔就写，滔滔不绝。也因为作文这部分，稍微拯救了我的英语总分。所以，总结起来就是一句话，要自己真的像考试一样写作文，写作文，写作文。
考研政治经验节选
主观题方面，需要背诵的一般分两类，一是书上的知识点，通过前期复习应该已经知道了哪些是主观题的重点；二是一些名师的考前模拟试卷，我用的是任汝芬的《序列之四：最后四套题》和肖秀荣的《命题人终极预测4套卷》。10、11月时，很多考研机构就出了模拟试卷，一般叫8套卷、10套卷之类，这些试卷的选择题可以做，主观题其实没必要做，因为有不少都是前几年的旧题陈陈相因。我说的那两本书都在12月中旬出版，不要以为它出版得太晚、最后时间来不及就不买了，越是后期出版的书越能体现当年的时事政治，其重要性绝不亚于基础复习。如果有的同学有余力，能把这些模拟题先自己做一遍再背，效果会更好。我就做了一小部分，后来时间紧就没再做，直接背了。有消息说肖秀荣的比任汝芬的押题更准，因为任汝芬的试卷出版稍微早点，考研命题组也看到了，就会有意避开那上面的题；而肖秀荣的试卷出版在命题结束后，和真题相合的可能性大些。
考研专业课经验节选
考研专业课一：数学分析
复习要点：
1. 极限与连续：掌握极限的定义、性质和计算方法，理解连续函数的定义和性质，熟练运用极限和连续的相关定理。
2. 一元函数微分学：掌握导数的定义和性质，熟练运用导数的计算方法，理解微分的概念和微分中值定理。
3. 一元函数积分学：掌握不定积分和定积分的定义和性质，熟练运用基本积分公式和换元积分法，理解积分的几何意义和积分中值定理。
4. 一元函数级数：掌握级数的定义和性质，熟练运用级数的判别法和求和方法，理解级数的收敛性和级数函数的性质。
复习方法：
1. 系统学习教材：按照教材的章节顺序，逐一学习相关知识点，理解概念和定理的含义，掌握证明方法和计算技巧。
2. 做大量习题：选择教材中的习题进行练习，注重基础题和典型题的训练，提高解题能力和应试水平。
3. 多做真题和模拟题：通过做历年真题和模拟题，熟悉考试形式和题型，掌握解题思路和答题技巧。
4. 参加辅导班或自习室：参加专业课辅导班或自习室，与同学们共同学习，互相讨论和解答问题，提高学习效率和动力。
考研专业课二：高等代数
复习要点：
1. 线性空间与线性变换：掌握线性空间的定义和性质，理解线性变换的概念和性质，熟练运用线性变换的基本性质和矩阵表示。
2. 矩阵与行列式：掌握矩阵的基本运算和性质，熟练运用矩阵的求逆、转置和特征值特征向量的计算方法，理解行列式的定义和性质。
3. 线性方程组与特征值问题：掌握线性方程组的解的存在唯一性和求解方法，熟练运用特征值特征向量的计算方法，理解特征值问题的几何意义。
4. 内积空间与正交变换：掌握内积空间的定义和性质，理解正交变换的概念和性质，熟练运用正交变换的计算方法。
复习方法：
1. 系统学习教材：按照教材的章节顺序，逐一学习相关知识点，理解概念和定理的含义，掌握证明方法和计算技巧。
2. 做大量习题：选择教材中的习题进行练习，注重基础题和典型题的训练，提高解题能力和应试水平。
3. 多做真题和模拟题：通过做历年真题和模拟题，熟悉考试形式和题型，掌握解题思路和答题技巧。
4. 参加辅导班或自习室：参加专业课辅导班或自习室，与同学们共同学习，互相讨论和解答问题，提高学习效率和动力。