中国人民大学心理语言学考研辅导班详情
中国人民大学心理语言学考研辅导班为报考人大理学院心理学系心理语言学的学员提供高质量的考研培训课程,根据个人情况定制复习指导方案,全程监督管理,随堂作业布置,模拟实战预测。依托多年经验积累,为学员提供实用的中国人民大学心理语言学考研动向与相关资源!

参考资料与教材节选
《中国人民大学心理语言学考研基础与浓缩拔高教材》
《中国人民大学心理语言学考研核心命题思路解密》
《中国人民大学心理语言学研之有“悟”考研成功必读15堂课》
《人大理学院心理学系心理学综合+心理语言学考研重点新说精讲》
《人大理学院心理学系心理学综合+心理语言学赢在考研必修要义》
《人大理学院心理学系心理学综合+心理语言学30天突破考研重难考点》
注:具体教辅材料以实际为准。
辅导师资安排节选
毕老师 授课时间:每周二8:58-15:33
仰老师 授课时间:每周一11:21-18:58
贾老师 授课时间:每周三8:00-16:48
訾老师 授课时间:每周五10:49-19:39
相老师 授课时间:每周五7:21-16:43
魏老师 授课时间:每周四10:16-19:15
注:具体时间以师生实际商议为准。
考研经验复习要领
考研英语复习经验概要
完型,只要认真背单词,并没有什么难度,我不是很同意忽视完型的建议,完型认真做一般都能在6分以上,相当于一篇阅读,所以在模拟的过程中如果完型做的效果还不错,考场上还是按顺序写吧。作文考前会有各种模板,但要学会整理出自己独一无二的那一套。把所有不认识的单词、短语标注然后用词典查出标注到真题上。然后用张剑的黄皮书,结合讲解分析长难句,理解作者观点,总结文章的主题,英语阅读文章的主题把握影响着做题的准确率。最后总结出不认识的单词、短语、长难句,可以每天早上拿出半小时来回翻翻。最后阶段,建议再看一遍单词,强化了自己的词汇量,形容词和动词尤其注意,形容词和动词是句子的核心,尤其对于自己常记常忘的单词。这时候最好再研究下近三年的真题,看看近年的出题趋势以及熟悉做题感觉。做真题要反复阅读真题材料,争取弄清楚每一句话的意思及句子结构,这一个步骤不仅对阅读能力有帮组,而且比较好的句子还可以引用到作文中。
考研政治复习经验概要
政治,我的分数不是特别高,但吸取教训,政治很多同学都以为不用着急,大纲出来之后再看就可以了,但是要知道,大纲出来之后就到9月快10月了,专业课和英语都比较紧张了要气定神闲地看大纲应该是不太可能了,所以之前一定要每天抽出时间看一会前一年的大纲,到当年的大纲出来之后才可以特别淡定。当然,政治做题也是相当重要的,配套的1600题,周围的同学都觉得比较一般,比较好的是《风中劲草》系列的大纲解析还有配套的题,至少做两遍,巩固知识点。大题的话就是肖秀荣的最后预测4套卷,还有阮晔编的59道题,2014年5道大题这本书押中了4道。个人觉得大纲还是很重要的。风中劲草也是非常经典,一定认真去做。最后的背诵我用的是肖秀荣的那本,我觉得选其他的应该差别不大。到了最后冲刺阶段,我是采取尽可能的多做一些模拟题的客观题,查漏补缺。主观题背诵的话是以肖秀荣四套题和任汝芬四套题为主。当然后面我觉得专业课和政治都要背诵,脑子都不够用。。不过还是尽力的背。
考研专业课复习经验概要
心理学综合(学硕)复习要点
在复习这门课程时,需要从宏观层面整体把握心理学的发展历程、主要学派和理论,以及微观层面深入理解心理学的各个分支领域。
1. 心理学的发展历程与学派
- 必须了解心理学的发展历程,其中包括结构主义、功能主义、行为主义和认知主义等学派的形成和发展。
- 结构主义强调对心理过程进行分解和分析,通过实验研究揭示心理现象;功能主义关注心理行为的目的和适应性,注重研究心理现象的功能;行为主义强调外在行为的学习和塑造;认知主义则研究心理过程的计算模型和信息处理。
2. 心理学的研究方法
- 必须了解心理学的研究方法,包括实验法、问卷调查法、观察法以及相关统计分析等方法。
- 实验法是心理学最重要的研究方法,通过在实验室中控制和操作变量,揭示因果关系;问卷调查法通过量表和调查问卷收集数据,了解被试的主观感受和态度;观察法通过观察和记录被试的行为,揭示人类行为规律;统计分析则是对收集到的数据进行整理和分析的方法。
3. 心理学的分支领域
- 必须了解心理学的各个分支领域,包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学等。
- 认知心理学研究人类的思维、知觉、记忆等心理过程;发展心理学研究人的生命周期内的心理变化和发展规律;社会心理学研究人与人之间的互动和社会群体的心理过程;人格心理学研究个体的性格特点和心理构造。
心理语言学复习要点
主要涉及了心理学和语言学的交叉领域,需要系统学习和理解心理语言学的基本概念和研究方法。
1. 语言和心理过程的关系
- 必须了解语言与心理过程的关系,包括语言对心理过程的影响以及心理过程对语言的影响。
- 语言能够反映人类的思维和心理过程,通过语言的表达来揭示人的内心世界;心理过程也会影响语言的产生和使用,个体的情绪、认知和主观感受都可以通过语言的表达得以传递。
2. 语言的认识与理解
- 必须了解语言的认知和理解过程,包括语义、语用和语篇等方面的内容。
- 语义是研究词汇和句子含义的学科,关注语言的字面意义;语用研究语言的使用和交际背景,关注语言的语境、意义和表达意图;语篇研究语言的话语结构和组织,关注语言单位之间的关系和衔接。
3. 语言的产生与发展
- 必须了解语言的产生和发展过程,包括语音、语法和语义等方面的内容。
- 语音是语言的音素和音系的学科,研究语音的产生和表达;语法则是语言的句法和结构的学科,研究词类、句法关系和句子的生成规则;语义则是研究句子和篇章的意义和解释的学科。
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