中国政法大学逻辑学考研辅导班详情
中国政法大学逻辑学考研辅导班为报考中政法(法大)人文学院逻辑学的学员提供高质量的考研培训课程，根据个人情况定制复习指导方案，全程监督管理，随堂作业布置，模拟实战预测。依托多年经验积累，为学员提供实用的中国政法大学逻辑学考研动向与相关资源！
参考资料与教材节选
《中国政法大学逻辑学28天突破考研重难点》
《中国政法大学逻辑学考研真题高分全析》
《中国政法大学逻辑学考研高分夺冠必练500题》
《中政法(法大)人文学院马克思主义哲学原理+逻辑原理考研技能步步高》
《中政法(法大)人文学院马克思主义哲学原理+逻辑原理考研核心考点与状元笔记》
《中政法(法大)人文学院马克思主义哲学原理+逻辑原理考研真题超级权威详解》
注：具体教辅材料以实际为准。
辅导师资安排节选
陶老师 授课时间：每周四8:19-19:06
终老师 授课时间：每周二7:06-19:12
桓老师 授课时间：每周四11:04-14:26
容老师 授课时间：每周六9:01-20:47
郝老师 授课时间：每周五9:05-21:16
廖老师 授课时间：每周一10:54-17:29
注：具体时间以师生实际商议为准。
考研经验复习要点
考研英语复习经验概要
英语大概是小弟考研的这几门里的最强项了，依然花费了大量时间和精力来复习。想说无论是强项弱项都应同等对待，不能因为是强项而因此放松，弱项的话就更应该倍加重视。考研不考听力，主要是阅读和作文，因此我采取的是应试的复习方法。大概从4月份开始做英语阅读真题，从93年的真题开始，到8月份基本做完一遍。期间做了一些模拟题（后来发现完全没必要，真题就够了）。对于单词书小弟有一种深深的无力感，无论多厚的词汇书，只能看进去一、两个list，鉴于此，我在做完20年阅读真题后，结合一些考研班老师的经验（考研真题里的词汇重复度很高），决定把阅读真题里出现过的词汇总体过一遍，当时采用了有道词典的“单词本”功能，把20年真题里的生词全部筛出（一共700左右），然后收录进这个单词本里，并且在之后的4个多月的时间里，时常翻阅（艾宾浩斯曲线记忆法？）。就考试中的效果来说，这种方法很是好用，考场基本无生词，至于作文，小弟背了一个模版，一个模版就完全搞定了。看之后的得分情况，作文基本上给了一个不错的分数。
考研政治复习经验概要
政治其实冲刺阶段比较重要，我主要讲一下冲刺阶段的经验。冲刺12月（30多天）资料推荐：《肖.讲真题》《肖4套卷》《肖.时政》最后一阶段的主要目的是秋风扫落叶直奔政治考卷！首先可以做一下《肖.讲真题》的近5年的真题，选择题全部都做做，感受一下真题的风格，对于大题可以写下自己的思路、关键词。当然，最最重要是后面给出的解析！！看看老师是怎么剖析一个问题、怎样回答问题的！而且最好也整理下来！！政治大题如果思路跑偏了，写的再多也只能得少得可怜的辛苦分儿，尤其是在帝都这样的地方，给的分就更加少的可怜了，所以，一定要把握考研政治的答题思路！！！《肖.4套卷》做法参考肖八。By the way，最后对于大题的准备我就只背了肖四和肖八，其他的任何材料都没背，就连买的小草也抛弃了。肖教授预测的的确太准了，大题除了最后一个开放性试题，其他的几乎都预测到了，所以选对老师很重要、选对资料很重要。其实总体上说，自己在政治上花的时间不多，共100天左右，基础阶段每天1.5~2小时，强化阶段1.5~2.5小时，冲刺阶段2~3小时左右，但是取得了相对满意的分数，和复习的思路、方向、方法有深切的关系！！！时政参考肖八肖四里面的时政题和其他补充材料。
考研专业课复习经验概要
考研专业课一：马克思主义哲学原理
复习要点：
1. 马克思主义哲学的基本原理：唯物论和辩证法，历史唯物主义和历史唯心主义，实践论等。
2. 马克思主义哲学的发展：列宁主义哲学，毛泽东思想，邓小平理论等。
3. 马克思主义哲学的核心概念：劳动价值论，剩余价值论，阶级斗争，社会主义建设等。
4. 马克思主义哲学与其他哲学流派的比较：与西方哲学、传统哲学等进行对比分析。
复习方法：
1. 系统学习教材，理解并掌握马克思主义哲学的基本原理和核心概念。
2. 阅读相关文献，了解马克思主义哲学的发展历程和重要思想家的贡献。
3. 制作思维导图，将各个概念和理论联系起来，形成完整的知识体系。
4. 多做题，通过解答历年真题和模拟题，提高对知识的理解和应用能力。
考研专业课二：逻辑原理
复习要点：
1. 命题逻辑：命题、命题联结词、命题公式、真值表、推理规则等。
2. 谓词逻辑：谓词、量词、谓词公式、量化规则等。
3. 形式逻辑：范畴、判断、推理等。
4. 归纳与演绎推理：归纳推理的方法和规则，演绎推理的方法和规则。
复习方法：
1. 理解逻辑的基本概念和原理，掌握命题逻辑、谓词逻辑和形式逻辑的基本知识。
2. 多做逻辑题，通过解答真题和模拟题，熟悉逻辑推理的过程和方法。
3. 制作逻辑思维导图，将各个概念和规则联系起来，形成完整的逻辑体系。
4. 阅读相关逻辑文献，了解逻辑学的发展历程和重要思想家的贡献。