我们这届是第一年改成考《课程与教学论》，往年都是心理学。当时看到换书，我也一头雾水。6月18号学校就公布了考纲和参考书。当时我专业课二一直没开始，因为还在纠结报哪个学校（师范院校的学科教学类，专业课二往往不一样）。6.18知道参考书后，我买了王本陆《课程与教学论》第四版，但完全不知道从哪下手。毕竟是第一年考，也不知道哪个资料靠谱，也没有往年真题，就一直拖到了实习结束——10月31日。经过多次筛选，并且发现不能再拖了，硬着头皮买了一本纸质总结资料，拿到手发现确实不错，知识点很全，后面就主要按这个复习了。中间也买过电子版整理资料，发现内容其实大差不差。所以大家不用挑太久，选一份资料，认真啃透就行。
建议先过完333教育学原理一轮，因为333里很多内容（如课程理论、教学理论、教学原则、教学方法等）和805是重叠的，重叠部分可以直接按照333记忆。网课要不要看？因人而异。我本科是师范专业，对教学论比较熟悉，所以没看网课，直接过复习资料。第一轮：搭建框架，理解每一章的内容和逻辑；第二轮：开始背诵，重点是每章每节都能输出——一直背到能看着提纲熟练讲出每个知识点为止。这可能需要过五六次甚至更多。
805第一年考，整体偏基础、比较简单。大家要多背多记。
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