本人真的用到的专业书目:专业一:现代汉语(最重要!!)语言学纲要201例;专业二:对外汉语教育学引论(重要!!)跨文化交际中国文化要略。北语考查的还是蛮基础的,就是今年题型变化很大。专业一没有选择判断,填空直接跟大题;专业二没有选择,少了两道简答,多了五道论述。真的写到胳膊酸疼,所以一定要练速度。《现代汉语》这本书真的很重要,然后除了封面每一个字都要理解透彻,一字不差地背诵下来其实不重要,当彻底理解之后这本书就很容易背下来了,我其实没有特别系统地背过多少遍,只背了三四遍就去考试了。当你理解之后也可以凭着印象写下来的,对整本书的内容都熟悉并且理解之后可以手默一到两遍,我怕自己记不住还默了两遍,是在暑假和九十月份进行的。今年是考了三道语言现象题,每一道都很难,如果不会答题思路,自己没有额外积累,纯纯死背书的话根本不可能写下来的。这本书我开的很早,三月份不到就开了,总共是分为语音、文字、词汇、语法和修辞这五大章。我自己是完全没有学过这本书的,也是从头开始一点点学的,学习过程中也遇到了没有办法理解的问题,比如什么是声调、调职、音位和非音质音位等等。学第一遍和第二遍总是痛苦的,如果有遇到不理解的定义或者内容,可以问豆包,也可以去听听课。语音这一章其实难度不大,主要的难点是在于音变、音位这两章,其他的不太能够出论述题。文字这一章难度较低,主要就介绍了文字的特征、结构和造字法,那么其中造字法比较重要以及偏旁、部首和部件的区别,或者还有后面简化汉字的方法,其他的大概率会出客观题,不能因为简单就不去看,它真的考的很细致。词汇的难度其实也还好,主要就介绍了语素、词、词的构成、词义、义项、义素、语义场、语境、现代汉语词汇的构成、熟语、词汇的发展,可以看出介绍的真的很细致全面。语法实在是一两句话没办法说清楚,因为实在是太多了,一开始的话它是介绍了语法是什么,然后一些定义什么的,非常的晦涩难懂,也很难记难背,面对这些,大家可以先看几遍然后接着往后学,理解之后就非常好背了。然后就是实词和虚词,内容非常多,也非常杂乱,只有一遍一遍的顺、一遍一遍的理解、一遍一遍的记忆与重复才可以记住并理解。再就是短语,各种短语类型,多义短语及其多义短语形成的原因等等,这个不用担心呀,书上写的很详细,但要注意“的”字短语,今年考了这个方面的语言现象题,其他学校前一年也考过。短语这方面北语考的不是很多,大家放心呀。而后是八中句子成分以及单句、复句,这个的话必须全部背下来,哪怕它不考书上的原知识,但是语言现象题会从这方面去考察,包括一些句子的判断等等,都会从这方面出题,一定要全方面掌握!最后就是修辞这一章,总体来说考的不是很多,但是北语连续三年还是两年都考了语体,有一年纯纯是考书上的,26年巨难,考的是韵律、诗歌以及语体之间的规律和关系,27应该不会连着再考了,大家可以去适当扩充和积累知识点。大家去注意下修辞部分和语法之间的关系,有可能会从这方面出题。我再说一遍,自己背书做题的时候动脑子想想学校会怎么考,死背书没用的!!!起码对北语没用!!!《现代汉语语法答问》:必看必看必看!!!!!它是现代汉语的补充,一定要看,上面有很多现汉没有的知识点,尤其是补语和单句那一章,还有很多句式,比如说“是”字句、“是”....“的”字句、“有”字句、“比”字句、连字句、羡余否定等等。一定一定要在现汉理解并看完三遍的基础上再看,真题也有一部分是从上面出的,务必要重视。《语言学纲要》:当做现汉的补充即可,北语这几年已经不怎么考了,把现汉上没有的背下来即可,大约只有30%,注意下语流音变、音位、语言的四大类型还有后面几章的,这个就纯背,没什么特别的方法。《现代汉语语法研究教程》:这本书是需要一定的基础才能看懂的,我当初看了三四遍才看懂,但后来了解到考的也比较少,所以后期就没有再看了,但我还是建议大家多去看看的,哪怕不是背诵,上面也有很多有趣且深奥的内容,也许会成为考点或者切入点,反正多看没有坏处,真的很推荐,我觉得很有水平。《201例》:考的就是近义词辨析什么的,这个多积累,形成答题格式即可,取决于你个人的积累,分值一共九分。《引论》:这本书北语是不考原题的,可以从七八九章先看,不要忘记看文化那一章,刚开始学起来是比较晦涩的。其实《引论》就是告诉你,作为一名对汉语教师,你会涉及到哪几个方面,那么你会涉及到发展历程、心理、文化、教学法、教师应具备的素质和技能对学生的考查方式以及学生出现偏误如何下定论和反思,以及对于汉语的语音、文字、词汇和语法这四个方面如何去教。大家多注意下AI和教学这两者的联系、以及影响和运用。大家也会问说那知识点到底需不需要背呢?那我觉得可能会考综合性方面的知识点,你可以去进行一个背诵和延伸,但是如果说是那种比较死的知识点,那我觉得是没有太大的必要,或者你也可以把它去当作客观题去准备即可,而且北语的专二是会考五六道课外的问题的,我考场上的时候是完全不会全部都是瞎选的,所以我的专二只有127分。并且大家也要去多多注意AI这一方面的问题,我是把重心压在了文化上面,很可惜上考场之前没有去看,我也有这方面的资料,早知道就不一直看文化了,大家也要有一个侧重点。这本书我开的很早跟现汉的时间是差不多的,暑假之前,我已经背完了两遍了,我背得真的很早很早,暑假的时候才开始系统做关于《引论》的一些题目的,主要是一些发散性思维的题目,刚开始大家不会做也都是很正常,通过一段时间的积累也就会做了。还有需要担心,基本上框架对了的话,照着填上去就行。《文化要略》:这本书还是比较有趣的,主要是会涉及到一些文化方面的问题,有客观题也有一些主观题,比如说各类的传统节日的内涵,北语考过两次,节日的文化里是需要自己额外补充的,我也有整理过;道家思想和儒家思想及二者区别;孔子的教学思想,你能从中得出什么样的经验,对你成为一名国际教师有什么样的帮助;道教;佛教文化;佛教文化的本土化以及对中国文化的影响;宋明理学;酒文化;茶文化;诗文化还有一带一路;万里长城的内涵;各种花草树木的含义等等。那么这本书的话是需要去背诵的,但是难度不是很大,这一点大家放心。《跨文化交际》:主要就是介绍一些定义以及西方文化和中国文化的一些区别之类的,难度也不是很大,我也只看过三遍这个样子,没有系统的去背诵过,大家去注意一下区别就可以。《教案》:这个部分北语占比是达到了惊人的50分的,大家好好练习的话可以拿到43分左右,而且杨玉玲老师的那本教案上面也涉及到那些语法问题,还有一个离合词的介绍,《现代汉语》和《语法答问》上都是没有的,那这一点大家一定要自己细细的去看,可能会跟《现代汉语》和《语法答问》上面有一定的重合,这个不影响。主要就是教案的一个编写,那我大概是有四篇左右的教案,都是去找人批过的,可以拿到44到45分这个样子,因为教案最多也就只能拿到个46/47分,肯定是不会给你满分的。大家考前认认真真去练个四五篇就练习,她是怎么去编写书生之间的对话的,这个比较重要。《国际中文教育概论》蔡永强教授编写的,这个不是北语的考察书目,但是我觉得这本书写得很好,而且也非常的新颖,一点点都不晦涩难懂,大家可以再去学《引论》之前先去看一下这本书,我觉得二者是有一些共同之处的,看了的话我觉得也会有一定的帮助。政治:如果大家没有接触过,可以在暑假的时候去听一下徐涛老师的课,知道大概讲的是个什么东西,后面的话就按部就班的按照网上那些经验贴走就可以了,后期做肖四、肖八正确率不是很高的,别担心,因为我只有10几分,但是最终是考了62分,主观题都是抄的答案加上自己的理解写的,所以我觉得京区的政治其实是不太压分的,我后期所有的精力都花在了政治上面,因为我真的很害怕,我的政治是不及格,但是其实就算及格也没有用,没有够到北语的分数线。英语一:我是英专生,专四是考了75分,我学习英语的时候没有背过一天的单词,也没有去复盘过,作文也是找模板来写,但是发现我后面作文实在是写不下来,就花了大量的时间在作文上面。但是考试的时候应该是脑子短路了,就完完全全写的是小学生作文,而且考试的时候也还睡着了只剩5分钟的时候,我发现还有七道选择题没写,排序全部都没写,后面也是很幸运,几乎都做对了,不知道为什么就突然看懂了,反正英语的话,其实我没有花太多的时间,所以这个也是对我的惩罚,我只考了61分。我建议的话大家如果单词不会,那就去多背背单词,如果句子看不懂的话,那大家就可以从前几年的开始,先挑几个长难句去进行翻译,去进行文本理解,去学习技巧,去复盘为什么会错为什么那个是正确答案而这个不是正确答案。难一点的英语阅读,其实我也做过很多,偏那种文学性的,但是考研并没有达到那种难度,也不算是特别的难,但是我也发现有一些答案在题目中是找不到的,是需要建立在理解的基础上,你才能够去get到那个意思的,所以说现在考研英语也是越来越难,大家还是先打好基础。如果大家已经认定北语的话,那请大家做好付出努力也没有回报的准备,我本人也是付出了很多的努力,专业课也考129和127,但还是因为本人的一些因素很遗憾是没有考到130分以上;公共课算不上是特别的努力,因为我一直以为北语今年还会进行扩招,就算它今年只招15个人,可是现实非常的残酷。如果说北语明年会恢复到30个人左右的话,那么大家也是会有很大的概率上岸的。考研是一条非常漫长的过程,在这个路上的话可能只有你自己,你也会非常的迷茫焦虑,这些都是非常正常的一些表现,如果后期你想换一个学校去备考也完全没有问题,因为并不是所有人都能够接受考研调剂和考研没有一志愿上岸或者是考研失败的这个结果的,其实我到现在目前为止我也没有办法去接受我考研调剂,因为我调剂的学校都报低了,就白白浪费了我的一志愿和这个分数。总而言之,这条路上会有很多情绪出现,你也会一遍一遍地去询问自己这样做真的对吗?真的会如愿以偿吗?我不知道,我能够帮助到大家的很有限,也只有这么多,希望你们最终可以如愿以偿,可以得到自己最想要的结果。

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