北京语言大学语言政策与语言规划考研辅导班详情
北京语言大学语言政策与语言规划考研辅导班为报考北语北语语言政策与语言规划的学员提供高质量的考研培训课程，根据个人情况定制复习指导方案，全程监督管理，随堂作业布置，模拟实战预测。依托多年经验积累，为学员提供实用的北京语言大学语言政策与语言规划考研动向与相关资源！
参考资料与教材节选
《北京语言大学语言政策与语言规划考研强化必做660题》
《北京语言大学语言政策与语言规划考研题解与热点大预测》
《北京语言大学语言政策与语言规划考研重难点详解备考手册》
《北语北语语言学概论+中国语言基础考研例题习题精析精练》
《北语北语语言学概论+中国语言基础考研要点前沿与热点聚焦》
《北语北语语言学概论+中国语言基础考研强化复习全书》
注：具体教辅材料以实际为准。
辅导师资安排节选
逄老师 授课时间：每周六8:01-19:27
庞老师 授课时间：每周五9:26-20:49
鞠老师 授课时间：每周四11:22-15:49
伊老师 授课时间：每周四9:56-21:10
汲老师 授课时间：每周四7:07-13:50
薄老师 授课时间：每周日9:31-20:32
注：具体时间以师生实际商议为准。
考研经验备考要领
考研英语复习经验概要
得阅读者得天下，我总结了一套自己的知识体系，从单词到长难句到阅读技巧都讲得很好，但要注意，必须要自己刷题，阅读需要自己亲手逐篇完成了，阅读书推荐张剑的黄皮书，05到20年的阅读就很充足了，前些年的出题思路不太一样，我的做法是先掐时间做一片到两篇，每天分析一篇阅读（留出来最新的一年作为最后的测试以外），我会在一个本子上将这篇文章中我难以理解的句子抄下来，仔细翻译并在本子山写下这篇文章的生词，一定要有一个笔记，这是属于你一个人的复习书，并不是学会了单词就可以阅读了，阅读不难但是题目设置是有难度的。
考研政治复习经验概要
这门课程如所有学长学姐所言，不宜过早开始，相信我真的不是骗人，这门课程的提分完全依靠最后几个月冲刺，如果你觉得自己记忆力跟不上，也不要开始的太早，最早暑假过半的时候开始。暑假期间我看了一小部分政治的内容，主要是在学其他课程累了的时候，开始随意翻肖秀荣那本《命题人知识点精讲精练》，然后做一点题练一下，这样一点点熟悉了一下大概要考什么内容也就够了。真正开始复习应该是九月考纲出来以后，系统地对照着精讲精练看了考纲（就是用彩色笔圈圈花花看得很认真），然后开始做肖秀荣的1000题，最后是肖秀荣的八套卷和四套卷以及蒋中挺的冲刺卷选择部分，不过无奈个人政治素养不高，最终也没能拿一个惊天地泣鬼神的分数，考场上我的政治卷子答得很满所有框框写的密不透风，生怕有所遗漏，以至于边上的小哥哥写完之后用惊恐的眼光看着我在最后五分钟把剩下的一点空白填满了。个人觉得就算答得不好老师多少会在心理上多点好感吧。
考研专业课复习经验概要
专业课一（现代汉语和古代汉语）参考书目：现代汉语：黄伯荣、廖旭东《现代汉语》、程娟词汇语音讲义、郑贵友语法讲义、学姐笔记。古代汉语：王力《古代汉语》四册、学姐笔记。北语历年真题现汉任务安排：前期：1.仔细阅读教材和讲义，整理知识框架。2.观看相关视频课程并做笔记，巩固重难点。中期：1.背诵学姐笔记，背诵自己的笔记和框架。2.阅读并背诵整理过章节的真题。后期：默写框架，根据框架口述知识点，弥补不足之处。老实说，对于现代汉语而言，最有价值的资料有：学姐的笔记、程老师和郑老师的讲义、课本和真题。学姐的笔记主要是结合讲义和课本，是两者的综合。程老师和郑老师的讲义上会出现原题，比如我考的那一年，两位老师讲义中提到的例子就在考试中出现了，所以这部分一定要仔细阅读。北语的真题重复率还是比较高的，所以真题的价值不言而喻。古代汉语任务安排：前期：1.阅读、整理通论内容。2.文选部分：将课下注释标注到正文中，用不同颜色的笔标记词类活用。中期：1.根据自己整理好的思路背诵学姐的笔记。2.手动翻译一份文选，将课下注释融入其中，这样在翻译时可以记住注释，无需单独记忆。3.整理一份无标点的文选，在翻译的同时给文选加上标点。4.查阅、做题和背诵真题。后期：1.背诵学姐的笔记。2.背诵翻译，并检查遗漏的部分。古代汉语可以根据课本分为几个部分：通论部分、文选部分和每篇文选前的著作介绍部分。通论部分可以分为几个专题来记忆，我这里有一个提纲供大家参考~北语语用考的文选部分来源于王力先生的《古代汉语》，还有一部分来自《说文解字序》和《马氏文通序》等著作，如果有时间，可以与郭锡良版的《古代汉语》做个综合了解，扩大涉猎，因为今年的20分文选翻译就来自这本书。著作介绍部分比较简略，整理和背诵即可。专业课二（语言学概论）参考书目：徐通锵、叶蜚声《语言学概论》、北京大学出版社的《语言学概论指导书》、学姐笔记。语纲任务安排前期：1.仔细阅读《指导书》和徐本《语言学概论》，弄清楚每个段落的内容和段落之间的关系，归纳总结。2.观看相关视频，整理框架思路和重难点，做笔记。3.初步阅读学姐的笔记。中期：1.背诵学姐的笔记根据自己的思路。2.根据整理好的框架多次背诵教材。3.背诵真题。后期：继续背诵学姐的笔记和教材，检查遗漏部分。在语纲中，最有价值的资料是学姐的笔记和我自己的提纲式笔记，徐通锵的《语言学概论》课本和真题。学姐的语纲笔记综合了岑运强版和徐版的《语言学概论》，内容非常丰富。我自己的笔记主要是对徐版的知识点进行概括归纳和思维梳理，形成了知识框架。在这个基础上，记忆学姐笔记中课本上没有的知识点，以一个版本为主线，补充其他版本的内容，避免混淆记忆。还需要提到的是，在专业课一中提到的两位老师的讲义，在专业课二中也会考察。本文所提及的前期大致是在2月至7月之间，中期大致为8月至10月，后期为11月至12月。在这里之所以没有具体列出时间，是因为我个人认为不应将个体的开始或结束任务的时间视为标准，每个人的学习习惯不同，无法进行比较。有些同学在1月份准备可能无法考上，而有些同学在8、9月份准备却能考上，每个人的条件不同，时间线并非唯一的参考因素。我建议大家尽早准备，在努力付出的过程中获得最大的信心，不要只听从单一意见，要多关注自己，关注学习任务本身，为自己制定适合自己的学习计划。因此，这里只给出一个大致的参考时间，大家可以根据任务安排自己的时间。接下来是一些无关紧要的小叮嘱：北语出题基础，但也有一定的创新空间，比如今年语纲就出了一个提问，“你认为言语和说话是一回事吗？”。过去几年古代汉语文选的来源基本上是王力版古代汉语，今年则出现了郭锡良版的一篇。但是，面对这些小插曲，我们的知识体系会作出反应，尽可能全面回答这些小问题，从而将这些小意外转化为机遇。对于考北语的考生来说，程娟老师和郑贵友老师的讲义一定要背诵，例子也要多看，历年真题中有不少是出自两位老师的讲义，都是原题哦~实际上，在众多专业课资料中，我认为最有用的是学姐和我自己的笔记，学姐的资料细致而全面，我的梳理则宏观而有条理，两者结合，可以掌握基础知识的提纲挈领，这也为大家在备考时提供了思路。当收集资料时，直接向学长学姐请教是最可靠的，如果找不到，可以在淘宝、闲鱼、知乎、微博超话等地方搜索，但要注意辨别真伪。
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